-
Recent Posts
- Um “Caught with their constructs down: Teaching development in the pre-tenure years” eftir Nicola Simmons
- Um “The reluctant academic: early-career academics in a teaching-oriented university” eftir Helen Gale, 2011
- Um ‘Making a mess of academic work: experience, purpose and identity’ eftir Malcolm and Zukas, 2009.
- Blogg um ráðstefnu Purdue fyrir pre-tenure konur
- Um Balancing Work-Family Life in Academia: The Power of Time
Recent Comments
- Hrefna on Um starfendarannsókn í KEN004F
- Guðrún Geirsdóttir on Um starfendarannsókn í KEN004F
- Kennslufræði-blogg | Lestrardagbók Hrefnu í kennslufræði on Yfirlitssíða KEN004F
- Hrefna on Tími lotunnar: Námsmat, partur 1
- Guðrún Geirsdóttir on Tími lotunnar: Námsmat, partur 1
Archives
Categories
Meta
Tag Archives: starfskenning
Starfskenning
[Innlegg á Moodle-umræðuvef námskeiðs.] Ég er að kenna mitt fyrsta námskeið og hef því ekki neina reynslubrunna til að ausa úr! Þessa fyrstu vikur hef ég upplifað mig sem leiðsögumann(konu). Ég tek við hópi af fólki og leiði hópinn um … Continue reading
Um grein eftir Gerlese S. Åkerlind: Growing and Developing as a University Teacher – Variation in Meaning – FYRRI HLUTI
Grein úr ‘Studies in Higher Education, Volume 28, No. 4, October 2003‘. [Eftirfarandi á bara við fyrsta part greinarinnar, umfjöllun um síðari partinn er hér.] Það fyrsta sem ég rek mig á við lestur þessarar greinar er að ég hef … Continue reading