Category Archives: Efni frá nemendum

Kennslufræði-blogg

Hér er komin bloggsíða, þar sem ætlunin er að halda úti lestrardagbók, tíma-umfjöllun og öðru tengdu efni fyrir námskeið í kennslufræði við Háskóla Íslands.  Haustið 2010 tók ég námskeiðið KEN 212F – Inngangur að kennslufræði á háskólastigi.  Vorið 2011 tók … Continue reading

Posted in Efni frá nemendum, KEN103F, KEN212F, Upplýsingatækni | Comments Off on Kennslufræði-blogg

Verkefni 1: Hvers konar námsmat nýtir þú helst ? Skoða leiðir Newble og Cannon og greina kosti og galla þeirra aðferða

Námsmat í mínum kúrsi Í mínum kúrs þá samanstendur lokaeinkunn af 20%: 10 bestu af 12 heimadæmum, það þarf að skila 9 heimadæmum til að fá próftökurétt. 25%: Miðsvetrarpróf úr u.þ.b. fyrri helmingi námsefnisins.  Það þarf að taka prófið til … Continue reading

Posted in Efni frá nemendum, KEN212F, Námsmat | Comments Off on Verkefni 1: Hvers konar námsmat nýtir þú helst ? Skoða leiðir Newble og Cannon og greina kosti og galla þeirra aðferða

Tími lotunnar: Námsmat, partur 1

Það helltist yfir mig alveg gríðarleg þreyta í tímanum í gær, og tíminn var þess vegna ekki nærri því jafn skemmtilegur og allir tímarnir hingað til.  Kannski var það bara byrjun á skammdegisþreytu, eða kannski var það vegna þess að … Continue reading

Posted in Efni frá nemendum, KEN212F, Námsmat | 2 Comments

Tilraunastarfssemi – Lítil hönnunarvandamál leyst með 1-2-allir

Ég kenni verkfræðikúrs, nánar tiltekið Fjarskiptaverkfræði 1.  Þar kenni ég nemendum hvernig merki eru ‘mótuð’ fyrir sendingu, og svo ‘afmótuð’ á hinum endanum til að endurvinna upplýsingarnar sem við sendum upphaflega.  Dæmi um þetta eru AM og FM útvarp, svo … Continue reading

Posted in Að kenna smærri hópum, Efni frá nemendum, KEN212F | 1 Comment

Tilraunastarfssemi – Nemendur rannsaka og flytja efni dagsins

Í gær var ég komin með svæsna hálsbólgu, og varla talandi.  Þá fór ég að íhuga hvort ég gæti mögulega fengið nemendurna til að tala um efni dagsins í dag.  Það vildi svo heppilega til að þegar ég gerði upphaflega … Continue reading

Posted in Að kenna smærri hópum, Efni frá nemendum, KEN212F | 2 Comments

Sir Ken Robinson og sköpunargleðin

Eftirfarandi fyrirlestrar frá Sir Ken Robinson hafa vakið mig til umhugsunar um skólakerfið almennt. Í þeim vekur hann athygli á því að núverandi skólakerfi sé ekki endilega að undirbúa fólk undir komandi heim, heldur heiminn sem var. Hann gerir út … Continue reading

Posted in Efni frá nemendum, KEN212F, Vídeó | Tagged | 1 Comment

Declining by Degree

[Innlegg á Moodle-umræðuvef námskeiðs.] Ég gæti talað í allan dag um greinina Declining by degree, sem varðar (mögulega) hnignun hins bandaríska háskólakerfis. Biðst fyrirfram forláts á orðaflaumnum!!  Fyrir það fyrsta, þá er ég nú ný útskrifuð út úr topp-skóla í þessu … Continue reading

Posted in Efni frá nemendum, Grein, Hvað er nám?, KEN212F | Tagged , | Comments Off on Declining by Degree