-
Recent Posts
- Um “Caught with their constructs down: Teaching development in the pre-tenure years” eftir Nicola Simmons
- Um “The reluctant academic: early-career academics in a teaching-oriented university” eftir Helen Gale, 2011
- Um ‘Making a mess of academic work: experience, purpose and identity’ eftir Malcolm and Zukas, 2009.
- Blogg um ráðstefnu Purdue fyrir pre-tenure konur
- Um Balancing Work-Family Life in Academia: The Power of Time
Recent Comments
- Hrefna on Um starfendarannsókn í KEN004F
- Guðrún Geirsdóttir on Um starfendarannsókn í KEN004F
- Kennslufræði-blogg | Lestrardagbók Hrefnu í kennslufræði on Yfirlitssíða KEN004F
- Hrefna on Tími lotunnar: Námsmat, partur 1
- Guðrún Geirsdóttir on Tími lotunnar: Námsmat, partur 1
Archives
Categories
Meta
Monthly Archives: December 2010
Um grein eftir Gerlese S. Åkerlind: Growing and Developing as a University Teacher – Variation in Meaning – SEINNI HLUTI
Grein úr ‘Studies in Higher Education, Volume 28, No. 4, October 2003‘. [Eftirfarandi á við um síðar part greinarinnar, umfjöllun um fyrri partinn birtist áður hér.] Síðari hluti greinarinnar eftir Åkerlind fjallar um hans eigin greiningu/niðurstöður á viðtölum við 28 … Continue reading
Posted in KEN212F, Starfskenningar
Comments Off on Um grein eftir Gerlese S. Åkerlind: Growing and Developing as a University Teacher – Variation in Meaning – SEINNI HLUTI
Um tíma dagsins: Endurskoðun kennsluáætlana
Að þessu sinni hittumst við í húsakynnum Kennslumiðstöðvar í Íþróttahúsi HÍ við Sæmundargötu. Við byrjuðum tímann á smá rabbi, en síðan sýndi Guðrún afrakstur síðasta tíma, það er litlu kennslumyndböndin sem við höfðum búið til í síðasta tíma. Sigríður sýndi … Continue reading
Posted in KEN212F, Kennsluáætlanir, Um tíma dagsins
Comments Off on Um tíma dagsins: Endurskoðun kennsluáætlana